ALKIS-Objektartenkatalog als Wissensbasis fuer GID6 und GID7 angelegt

Atomare Markdown-Wissensdateien je Objektart/Datentyp (Beschreibung, Attribute,
Codelisten, Bildungsregeln, Konsistenzbedingungen, Relationen inkl. Gegenrolle),
maschinell erzeugt aus den ADV-Katalog-XML unter referenz/alkis/ (unversioniert).

Zwei getrennte Baeume, weil operativ noch GID6 laeuft und GID7 erst der Zielstand
ist: docs/wissen/alkis/gid6/ (189 Klassen, WFS-Produktivstand, fuer Plugin-Code
massgeblich) und docs/wissen/alkis/gid7/ (209 Klassen, kuenftige Umstellung).

Vererbung wird nicht in jede Datei hineinkopiert (Drift-/Tokenrisiko), sondern per
Inline-Hinweis auf die Oberklasse referenziert plus on-demand ueber
_werkzeuge/parse_alkis.py resolve aufgeloest; ein diff-Modus vergleicht eine
Klasse zwischen beiden Versionen. alkis_objektarten.md verweist jetzt auf beide
Versionsbaeume.

Co-Authored-By: Claude Sonnet 5 <noreply@anthropic.com>

docs/wissen/alkis/gid7/objektart_AX_WirtschaftlicheEinheit.md

@@ -0,0 +1,29 @@
+# AX_WirtschaftlicheEinheit (75002)
+
+- **Version:** AAA-Anwendungsschema 7.1.2 (Zielstand)
+- **Art:** Objektart
+- **Objektartenbereich:** Gesetzliche Festlegungen, Gebietseinheiten, Kataloge (70000)
+- **Objektartengruppe:** Administrative Gebietseinheiten (75000)
+- **Oberklassen:** AA_ZUSO
+- **Wird typisiert durch:** ZUSO (Objekttyp-Code, z. B. REO=Realobjekt, ZUSO=zusammengesetztes Objekt)
+
+## Beschreibung
+
+[E] 'Wirtschaftliche Einheit' ist eine in der Örtlichkeit vorhandene wirtschaftliche Einheit mehrerer Flurstücke, die nicht mit der rechtlichen Einheit (Grundstück im rechtlichen Sinn) identisch sein muss (Beispiel: Wirtschaftliche Einheit zweier Flurstücke/Grundstücke, wobei nur ein Flurstück ein Erbbaugrundstück ist).
+
+## Bildungsregeln
+
+- Die Relation 'istTeilVon' vom 'Flurstück' zur 'Wirtschaftlichen Einheit' wird nicht geführt.
+
+## Konsistenzbedingungen
+
+- Das ZUSO 'Wirtschaftliche Einheit' besteht aus einem oder mehreren REO 'Flurstück'.
+
+## Attribute
+
+_(keine eigenen Attribute im Katalog verzeichnet)_
+
+## Hinweise für Tests
+
+- Konsistenzbedingungen oben je als eigener Testfall (Positiv- und Verletzungsfall) sinnvoll.
+- Bildungsregeln oben pruefen: definieren i. d. R. das objektbildende Attribut/die Objektidentität — Testfall für Duplikaterkennung/Schlüsselaufbau sinnvoll.